【功能介紹】
在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中,圖形計算器提供了一種直觀教學(xué)手段和一個實(shí)驗(yàn)研究的環(huán)境,許多數(shù)學(xué)概念可以用數(shù)字的、圖形的和符號的方式來表示,一些數(shù)學(xué)問題也可以用以上三種方式加以解決。利用圖形計算器,教師可以隨時隨地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué),學(xué)生可以隨時隨地進(jìn)行數(shù)學(xué)的實(shí)驗(yàn)、探索和研究。
圖形計算器具有高中數(shù)學(xué)教學(xué)中常用的數(shù)值運(yùn)算、數(shù)據(jù)處理和動態(tài)圖像處理的功能,可以為現(xiàn)行數(shù)學(xué)課程所涉及的主要領(lǐng)域,充足有力地提供所需技術(shù)方面的支持,并且可以豐富學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方式。
【軟件特色】
便攜性表現(xiàn)在圖形計算器體積小、攜帶方便,老師可以隨時隨地用于備課;學(xué)生可以不受地域限制,隨時隨地在實(shí)驗(yàn)環(huán)境中進(jìn)行富有創(chuàng)造性的、個性化的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動。
網(wǎng)絡(luò)化/交互性
通過數(shù)據(jù)線或者無線紅外端口,可以輕而易舉地實(shí)現(xiàn)兩臺HP圖形計算器之間的數(shù)據(jù)交換,也可以實(shí)現(xiàn)圖形計算器與計算機(jī)之間的數(shù)據(jù)交換。
專業(yè)性
主要體現(xiàn)在圖形計算器是源于為數(shù)學(xué)教學(xué)服務(wù),后來擴(kuò)展到數(shù)理綜合性的應(yīng)用。
跨學(xué)科性圖形計算器的一大顯著特點(diǎn)還體現(xiàn)在,它不僅僅在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中可以得到廣泛應(yīng)用,還可以通過數(shù)據(jù)采集器,以及各種理化探頭,方便地進(jìn)行多種物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的實(shí)驗(yàn),甚至可以進(jìn)行用傳統(tǒng)的理化實(shí)驗(yàn)尚不能完成的實(shí)驗(yàn)。



































